Doppelganger-based training: Imitating our virtual self to accelerate interpersonal skills learning

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10 février 2021

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Serveur académique Lausannois

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Collection

Serveur Académique Lausannois

Organisation

Université de Lausanne et CHUV

Licences

info:eu-repo/semantics/openAccess , CC BY 4.0 , https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Mots-clés 0

General Biochemistry, Genetics and Molecular Biology; General Agricultural and Biological Sciences; General Medicine

Sujets proches En

Skills training Personal identity Natural science Sciences Science of science Molecular biophysics Molecular biochemistry Clinical sciences Medical profession Learning process Biological chemistry Physiological chemistry Chemical composition of organisms Organisms--Composition Skill Abilities Talent Aptitude Talents Proficiency Skills Scholarship Learning

Citer ce document

Emmanuelle P. Kleinlogel et al., « Doppelganger-based training: Imitating our virtual self to accelerate interpersonal skills learning », Serveur académique Lausannois, ID : 10.1371/journal.pone.0245960

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