1996
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Jacques Grégoire et al., « L’adaptation française de l’échelle de Wechsler pour enfants, version III (WISC-III) », L'Orientation scolaire et professionnelle (documents), ID : 10.3406/binop.1996.1165
Le but de cet article est de présenter et de discuter la méthodologie suivie pour mettre au point la version française de la 3e édition de l’échelle d’intelligence de Wechsler pour enfant (WISC-III). À partir des résultats à l’une des sous-épreuves, les différentes analyses statistiques sont détaillées et leur fonction dans la mise au point du test est précisée. Cette présentation critique des étapes de la construction d’un test psychologique devrait permettre aux praticiens de mieux comprendre les propriétés métriques de leurs instruments et, dès lors, d’en faire un usage plus intelligent et plus responsable.