Appréhender la qualité de l’accueil « à hauteur d’enfants » à partir d’études de cas. L’importance des rapports sociaux d’âge

Résumé En Fr

Learning about the quality of childcare from a child''s point of view, based on case studies The importance of social relations based on age major requirement imposed on administrations. Based on a study on the pressure of deadlines imposed on local agencies in charge of disability rights allocation (MDPH), this article considers the link between the urgency of the situations which these administrations must deal with and the implementation of criteria for deadlines. After examining the link between the urgency of situations and the organisation of administrative work, the author shows that the order imposed on administrations to meet deadlines is the product of conflict within the MDPH, between managers and professionals, but also in the definition of the scope of expertise of the MDPHs within what the author suggests calling " local worlds of rights production". Meeting deadlines set by user requirements has become a major requirement imposed on administrations. Based on a study on the pressure of deadlines imposed on local agencies in charge of disability rights allocation (MDPH), this article considers the link between the urgency of the situations which these administrations must deal with and the implementation of criteria for deadlines. After examining the link between the urgency of situations and the organisation of administrative work, the author shows that the order imposed on administrations to meet deadlines is the product of conflict within the MDPH, between managers and professionals, but also in the definition of the scope of expertise of the MDPHs within what the author suggests calling " local worlds of rights production".

Cet article rend compte d'une étude menée en 2013 sur des trajectoires d’accueil d’enfants âgés de 2 à 3 ans grandissant dans les quartiers populaires du Nord de la ville de Marseille. À partir d’études de cas, l’auteure propose une analyse empirique de ce qui, « à hauteur d’enfants » , fait la qualité de l’accueil, et met en exergue le fait que l’âge, comme catégorie classificatoire, constitue un élément déterminant de leur expérience. En effet, le plaisir ou le déplaisir à fréquenter tel ou tel lieu d’accueil dépend en partie du point de vue des enfants, de la place qu’ils occupent dans la hiérarchie sociale des âges et de la manière dont leur trajectoire d’accueil s’articule à leur avancement dans celle-ci. La présentation en miroir des cas de deux petites filles permet de présenter les expériences contraires types susceptibles d’être éprouvées par les jeunes enfants dans leur trajectoire : celle d’une distinction sociale fondée sur l’âge, d’un côté, celle d’une disqualification sociale d’âge, de l’autre.