Les Antillais, la citoyenneté et l’école : les conditions de l'intégration

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1993

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Jean Galap, « Les Antillais, la citoyenneté et l’école : les conditions de l'intégration », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.1993.7229


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Résumé Fr

L’échec scolaire des enfants antillais en Métropole, en dehors des facteurs liés à l'origine sociale, a deux causes essentielles : la mauvaise connaissance que le système éducatif a de cette population et une totale inorganisation communautaire qui ne permet pas à la famille de transmettre à l'enfant une image de soi positive et équilibrante. La reconnaissance de l'identité de l’enfant antillais, dans un contexte ouvert et évolutif, n'est pas en contradiction avec le modèle républicain d’intégration.

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