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1995
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Eric Auziol, « Formateurs et outils dans des situations d'individualisation des apprentissages », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.1995.7027
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Résumé
Le développement des situations de formations individualisées impose la fabrication et l'utilisation d'instruments de formation nouveaux permettant un travail autonome de l'apprenant. Ces outils sont porteurs d'une stratégie intentionnelle qui peut entrer en contradiction avec les préférences éducatives du formateur si celui-ci n'est pas le concepteur. Dispositifs, outils et intentions se conjuguent avec plus ou moins de bonheur dans les pratiques naissantes d'enseignement individualisé.