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2018
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ScolarisationCiter ce document
Michèle Coulon et al., « Politique de l’éducation prioritaire et recherches en éducation », Diversité (documents), ID : 10.3406/diver.2018.4710
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Résumé
Les auteures de cet article n’ont pas le même passé professionnel, elles n’ont pas eu accès à la recherche en éducation dans les mêmes conditions. Et pourtant, elles partagent la même expérience quant à la façon dont les résultats des travaux universitaires ont pu modifier leur manière de regarder la réalité sociale et le système éducatif dans son ensemble, dont ils leur ont permis d’interroger leur posture professionnelle et, ainsi, leur ont redonné du pouvoir d’agir.