L'insertion des jeunes sur le marché du travail : les pièges d'une analyse statique et quelques réponses fournies par l'étude des cheminements professionnels

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1983

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Xavier Viney, « L'insertion des jeunes sur le marché du travail : les pièges d'une analyse statique et quelques réponses fournies par l'étude des cheminements professionnels », Formation Emploi, ID : 10.3406/forem.1983.1055


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Xavier Viney, Die berufliche Eingliederung der Jugendlichen : die Fallen einer statischen Analyse und einige Antworten aus den Berufsverlaufsuntersuchungen. Die ersten Auswertungen der Verlaufserhebungen zeigen den begrenzten Charakter der Eingliederungserhebungen, die eine Momentaufnahme der Situation der Jugendlichen neun Monate nach dem Schulabschluss liefern. Durch die Analyse der Arbeitslosigkeit der verschiedenen CAP - und BEP - Absolventen werden die Grenzen einer statischen Analyse der Arbeitslosigkeitsquoten aufgezeigt, und gewisse Vorgänge zur Erklärung der beobachteten Unterschiede dank der Berufsverläufe besser verstanden. Die Untersuchung der Berufseinmündungen zeigt, warum eine perspektivische Analyse der aufeinanderfolgenden Arbeitsplätze der Jugendlichen notwendig ist, um den Einsatz der verschiedenen Ausbildungen von der Seite der Arbeitgeber zu verstehen. Schliesslich wird anhand von einigen Beispielen die Schwierigkeit erläutert, eine Analyse der Zugangsbedingungen zu einer beruflichen Gliederung vorzunehmen, wenn man sie nicht mit verschiedenen möglichen beruflichen Werdegängen verbindet.

Xavier Viney, The insertion of young people into the labour market : Pitfalls of static analysis and some answers provided by the study of professional progress. The first exploitation of progress surveys shows the reducing character of insertion surveys, which give an instant picture of the situation of young people nine months after leaving school. Analysis of unemployment following various types of specialization in the CAP or BEP (professional training diplomas) emphasizes the limits of static analysis of unemployment rates, and, with the help of progress studies, allows a better understanding of some mechanisms explaining the differences observed. The study of professional openings shows why it is necessary to put into perspective the succession of jobs held by young people in order to understand the use of different types of training by employers. Finally, some examples are used to illustrate the difficulty of analyzing the conditions of access to a certain professional category if this analysis is not linked to the different possible types of careers.

Les premières exploitations des enquêtes de cheminement montrent le caractère réducteur des enquêtes d'insertion qui donnent une photographie instantanée de la situation des jeunes neuf mois après la sortie de l'école. L'analyse du chômage à l'issue des diverses spécialités de CAP ou de BEP souligne les limites d'une analyse statique des taux de chômage et permet de mieux comprendre, grâce aux cheminements, quelques mécanismes expliquant les différences observées. L'étude des débouchés professionnels montre pourquoi une mise en perspective de la succession des emplois tenus par les jeunes est nécessaire pour comprendre l'utilisation des diverses formations par les employeurs. Enfin, quelques exemples permettent d'illustrer la difficulté de faire une analyse des conditions d'accès à une catégorie professionnelle si on ne la relie pas aux différents types de carrières possibles.

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