La sélection des qualités dans l'embauche. Une mise en scène de la valeur sociale

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1996

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Anne-Chantal Dubernet, « La sélection des qualités dans l'embauche. Une mise en scène de la valeur sociale », Formation Emploi, ID : 10.3406/forem.1996.2173


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Anne-Chantal Dubernet, Selektion der Eigenschaften bei der Einstellung : Inszenierung gesellschaftlicher Werte. Der Verfasser dieses Beitrags möchte die Selektionskriterien für die Einstellung unter dem soziologischen Gesichtspunkt der Arbeitskräfteanwerbung untersuchen. Dabei beruft er sich auf Ergebnisse der in Privatunternehmen im Ballungsgebiet Nantes durchgeführten Untersuchungen. Dabei wird die Anwerbung als ein ganzheitliches, soziales Faktum angesehen, d.h. wahrend einer Einstellung findet zwischen den betroffenen sozialen Gruppen ein Austausch über ihre jeweiligen Wertevorstellungen start, der über den professionellen Rahmen hinausgeht. Die Kriterien, die der Erstellung des Profils des Kandidaten zugrunde liegen, sind Beschreibungen des "idealen Arbeitnehmers", in denen die Vorstellungen der Anwerber zum Ausdruck kommen. Der Verfasser untersucht in seinem Beitrag besonders die folgenden drei Auswahlkriterien : Berufserfahrung, Ausbildung und persönliche Qualitaten. Obwohl diese Kriterien auf unterschiedliche Weise und je nach Qualifikationsniveau von den Anwerbern berücksichtigt werden, können sie im Rahmen der Selektion nur dann richtig verstanden werden, wenn sie miteinander in Verbindung gesetzt werden. Jedes dieser Kriterien trägt dazu bei, eine Rangordnung gesellschaftsdifferenzierender Werte zu erstellen, die über den normalen Rahmen des Zugangs zur Beschäftigung hinausgeht. Daraus ergibt sich eine gewisse Autonomie des Einstellungsprozesses, die sich eine gewisse Autonomie des Einstellungsprozesses, die sich eher an der Definition der Gesellschaftsgruppen als an denen der Kompetenzen orientiert.

Anne-Chantal Dubernet, The choice of criteria for recruitment proposes : a scenario upholding social value. It is proposed in this paper to analyse staff recruitment criteria, using a sociological approach. The data used for this purpose were based on a survey carried out on a group of private firms located in an industrial scheme within the precincts of Nantes. Recruitment is viewed here as a "complete social fact", which means that in matters of employment, the social groups involved exchange information about their own particular values, which are not restricted to the context of the working arena. The criteria used to draw up applicants profiles constitute descriptions of the ideal employee, and these in turn reflect the recruiters' own basic attitudes'. Criteria of three particular kinds are analysed in this paper : the applicants' previous experience, their training, and their personal qualities. These criteria are used very diversely, depending on the recruiter and the level of qualification involved, and understanding the contribution of each one to the selection process requires knowledge of the links existing between them. Each one can be said however to contribute to setting up a hierarchy of socially discriminatory values which goes beyond the strict framework of access to employment. Enrolment has consequently become a fairly self-contained procedure and the underlying logic focuses on defining social groups rather than professional skills.

Le texte se propose d'analyser les critères de sélection à l'embauche, à partir d'une problématique sociologique du recrutement. Les données présentées sont issues d'une enquête réalisée auprès d'entreprises du secteur privé implantées dans une zone industrielle de l'agglomération nantaise. Le recrutement y est analysé comme un « fait social total », signifiant ainsi que, lors d'une embauche, s'échangent des valeurs propres aux groupes sociaux en présence, et qui dépassent l'espace professionnel proprement dit. Les critères déterminant la construction des profils de candidats sont autant de descriptions du « salarié idéal », qui renseignent sur les références des recruteurs. Trois types de critères sont plus spécifiquement analysés dans ce texte : l'expérience professionnelle, la formation et les « qualités personnelles ». Bien qu'utilisés de manières fort différentes par les recruteurs et selon les niveaux de qualification, leur rôle dans la sélection ne peut être compris que dans leur mise en relation les uns avec les autres. Chacun contribue, en revanche, à l'élaboration d'une hiérarchie des valeurs socialement discriminantes, qui dépasse le strict cadre de l'accès à un emploi. Il s'ensuit une relative autonomie de la procédure d'embauché, qui renvoie à une logique de définition des groupes sociaux plus qu'à une logique de compétences.

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