Fiche du document
1987
Copyright PERSEE 2003-2023. Works reproduced on the PERSEE website are protected by the general rules of the Code of Intellectual Property. For strictly private, scientific or teaching purposes excluding all commercial use, reproduction and communication to the public of this document is permitted on condition that its origin and copyright are clearly mentionned.
Sujets proches
Lecture en langue maternelle Lecture en langue secondeCiter ce document
Michel Grumbach, « Lu à la télévision. Lecture du magazine A2 - Antiope vidéo », Réseaux. Communication - Technologie - Société, ID : 10.3406/reso.1987.1262
Métriques
Partage / Export
Résumé
1) Environ les deux tiers des lecteurs se plaignent de manquer de temps pour lire. Et, à plus forte raison, pour noter des renseignements. Mais plus encore qu'insuffisant, le temps d'affichage leur apparaît arbitraire. 2) Utilisant, lorsque cela correspond à leur style de lecture, les points de repère et les moyens de balisage que leur offre le magazine -sommaires, pagination, titres, bandeaux de bas-de-page etc- les lecteurs perçoivent peu les logos, qui leur semblent souvent insuffisamment explicites et utilisables. 3) Les styles de lecture sont directement liés aux différences de sexe. Notamment en raison des contraintes et des normes éthiques particulières qui concernent les femmes. Ainsi la lecture parallèle s'avère-t-elle le style proprement féminin. 4) Enfin, à des téléspectateurs qui puisent dans la télévision une image de l'animation de la vie, qui entretiennent avec elle un lien qu'ils apparentent à la chaleur d'une relation inter-personnelle, et qui en attendent une information sérieuse mais qui sait ne pas toujours se prendre au sérieux, Antiope vidéo apparaît comme une réalité "austère", "froide" et "impersonnelle". Trop.