Emmanuelle Carette (coord.), Mélanges CRAPEL, N° 34, numéro spécial « Enseignement, apprentissage du FLE/FLS à travers le monde : un paradigme en construction »
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14 mars 2014
- doi: 10.4000/apliut.4267
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Noella Gaigeot, « Emmanuelle Carette (coord.), Mélanges CRAPEL, N° 34, numéro spécial « Enseignement, apprentissage du FLE/FLS à travers le monde : un paradigme en construction » », Recherche et pratiques pédagogiques en langues de spécialité, ID : 10.4000/apliut.4267
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Résumé
Le numéro 34 des Mélanges, publication du CRAPEL (Centre de recherches et d’applications pédagogiques en langues) propose une sélection de textes issus des communications sur l’enseignement et l’apprentissage du FLE/FLS qui ont eu lieu lors du 2e colloque international CECA à l’université Chouaïb Doukkali d’El Jadida (Maroc) en décembre 2011. Emmanuelle Carette souligne dans l’introduction que la plupart des contributeurs sont impliqués dans la recherche internationale « Langue française, div...