De la passivité à la figurabilité de l’affect : Freud dans les enseignements de Merleau-Ponty au Collège de France
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4 décembre 2018
- doi: 10.4000/books.cdf.5748
- eisbn: 9782722604971
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
anthropologie histoire de la psychanalyse histoire de l'enseignement supérieur et de la recherche histoire intellectuelle philosophie poétique sciences sociales anthropology French philosophy history of psychoanalysis history of higher education and research social sciences intellectual history poetics Humanities, Multidisciplinary Philosophy History of Social Sciences Literary Theory & Criticism Psychology, Psychoanalysis Anthropology HIS037050 HIS037070 LIT004130 LIT004150 PHI031000 SOC000000 SOC002000 DSB GTG HBLL HBLW HP JHMSujets proches
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Thamy Ayouch, « De la passivité à la figurabilité de l’affect : Freud dans les enseignements de Merleau-Ponty au Collège de France », Collège de France, ID : 10.4000/books.cdf.5748
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Résumé
Faisant référence aux inédits de Husserl dans la préface à l’ouvrage de Angelo Hesnard L’Œuvre et l’esprit de Freud, Maurice Merleau-Ponty voit la phénoménologie « plus que jamais en convergence avec la recherche freudienne ». Plus encore, c’est « par ce qu’elle sous-entend ou dévoile à sa limite – par son contenu latent ou inconscient – que la phénoménologie est en consonance avec la psychanalyse » : elles ne sont pas parallèles, mais « se dirigent toutes deux vers la même latence ». Le phil...