19 juin 2013
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
David Guillet, « Chapitre 11. Repenser le concept éliasien de « configuration » », CNRS Éditions, ID : 10.4000/books.editionscnrs.2020
Le mouvement de convergence observé récemment entre l’anthropologie cognitive et la science cognitive dessine un nouvel ensemble de modèles qui n’est pas sans rapport avec la conception éliasienne du lien entre développement social et développement psychologique. Je renvoie à une « théorie des schémas » dans laquelle le schéma se rapporte à une structure de la connaissance ou à un cadre interprétatif schématisé servant d’outil pour la compréhension des événements et de la motivation de l’acti...