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6 mars 2024
- doi: 10.4000/books.psorbonne.77477
- isbn: 978-2-85944-054-1
- eisbn: 979-10-351-0444-3
info:eu-repo/semantics/openAccess , https://www.openedition.org/12554
Mots-clés
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Jacquette Reboul, « Les cathédrales du savoir ou les bibliothèques universitaires de recherche aux États-Unis », Éditions de la Sorbonne, ID : 10.4000/books.psorbonne.77477
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Résumé
Les cathédrales du Savoir sont les grandes bibliothèques d’étude et de recherche dont s’enorgueillissent les Etats-Unis. A la fois conservatoires du savoir et de tout l’acquis de la culture, centres de documentation, institutions pédagogiques et de recherche ainsi que foyers culturels vivants, elles représentent dans la civilisation anglo-saxonne ce qu’ont symbolisé les cathédrales pour le Moyen-Age chrétien. Ces « universités sans professeurs » sont appelées à jouer un rôle de plus en plus considérable dans l’avenir où elles détermineront en grande partie par la maîtrise des banques de données en particulier - le développement économique, social et culturel d’un pays. C’est dire que cet ouvrage vient à son heure en traitant d’un sujet à peu près inédit en France. Très clair, illustré de nombreuses figures, tableaux et photographies, il sera utile non seulement aux bibliothécaires, aux documentalistes et aux étudiants, mais il apporte une contribution non négligeable à l’étude de la civilisation américaine.