30 mai 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Arnaud Guinier, « Les enjeux de la formation du soldat », Publications de la Sorbonne, ID : 10.4000/books.psorbonne.92607
La seconde moitié du xviiie siècle en France est marquée par une série de réformes visant à renforcer l’efficacité de l’armée et à y rétablir la discipline dont chacun s’accorde à reconnaître qu’elle n’est pas satisfaisante. Les officiers français participent très largement au débat qui naît alors autour de la définition de ce que doit être une bonne discipline. De nombreux mémoires sont envoyés au secrétariat d’État à la Guerre, voire imprimés et commercialisés dans un certain nombre de cas....