9 mars 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Alessandro Fontana, « La conscience historique », Publications de la Sorbonne, ID : 10.4000/books.psorbonne.94062
Après ces considérations, à peine esquissées, je pourrais ainsi résumer les étapes de mon parcours : une première éducation « esthétique », au lycée ; l’approche un peu maladroite des sciences humaines et de l’anthropologie, lors de ma thèse ; un court séjour chez les historiens, à l’École pratique des hautes études ; la mise en place d’une problématique, dans le séminaire de Foucault ; l’époque des applications sur le terrain, dans la Bibliothèque. La ligne de continuité fut une fréquentatio...