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9 août 2021
- doi: 10.4000/books.pul.16035
- isbn: 9782729703905
- eisbn: 9782729710200
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
école système scolaire éducation enseignement discipline scolaire instruction civique pédagogie scolarité Education & Educational Research History HIS013000 HBJDSujets proches
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Alain Mougniotte, « Introduction », Presses universitaires de Lyon, ID : 10.4000/books.pul.16035
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Résumé
Les lois scolaires de 1881 et 1882 induisent l'avènement de l'Ecole de la IIIème République. Celle-ci devient d'abord gratuite, par la loi du 16 juin 1881, puis laïque, et l'instruction obligatoire, par celle du 28 mars 1882. Or, cette obligation porte sur un programme d'enseignement dans lequel, pour la première fois, apparaît "l'instruction civique". Mais, mal définie, cette notion est d'emblée l’objet de vifs échanges entre les parlementaires. De quel sens était donc porteur le remplacemen...