29 novembre 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Neus González-Monfort et al., « La Catalogne : entre mémoire collective, mythes populaires et projections politiques », Presses universitaires de Lyon, ID : 10.4000/books.pul.23821
Dans le cadre de ce chapitre, nous entendons présenter les résultats préliminaires d’une enquête menée auprès de 285 élèves catalans parmi lesquels 246 étaient inscrits en fin de cycle primaire (la plupart âgés de 12 ans) et 41 en fin de secondaire (moyenne d’âge de 16 ans). Situés dans la municipalité de Barcelone et son aire métropolitaine, les établissements ayant participé à l’enquête, fréquentés par des élèves provenant de différents niveaux socio-économiques, étaient publics ou privés a...