7 novembre 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Louise Boisclair, « Chapitre 13. Se discipliner dans la rédaction », Presses de l’Université de Montréal, ID : 10.4000/books.pum.4123
Ce texte propose essentiellement une stratégie de rédaction tirée d’une expérience vécue. Il ne s’agit pas d’un modèle absolu ; d’autres avenues sont également valables, selon la situation du doctorant et la nature de sa thèse. Toutefois, on trouvera ici diverses tactiques qui rendent l’aventure moins périlleuse. Certaines d’entre elles permettent de renouveler l’inspiration et de maintenir le souffle lors de cette aventure qui relève davantage du marathon que du sprint. En vue de se discipli...