27 février 2020
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Marie-Claire Nyssen et al., « En conclusion, quelques lignes directrices », Presses universitaires du Midi, ID : 10.4000/books.pumi.4025
Quelles sont les principales lignes directrices qui se dégagent des études décrites ci-dessus ? Quatre axes peuvent être considérés : Quelle méthode d’enseignement promouvoir ? Quelles répercussions sur la formation des enseignants ? Quelles recommandations pour les programmes ? Quel matériel et quel contact avec l’écrit développer ? Il est bien entendu illusoire et même peu pertinent de proposer une réponse unique, tant les pays européens varient : différences de langues, différences d’organ...