Fiche du document
6 juillet 2021
- doi: 10.4000/books.pupo.5736
- isbn: 9782840162711
- eisbn: 9791036547546
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
sourdité enfant sourd société orthopédie démutisation éducation langue des signes infirmité Education Special HIS013000 HBJDSujets proches
AdolescentCiter ce document
Didier Séguillon, « De la mise en œuvre d’un ordre orthopédique à l’émergence d’un mouvement d’opposition sourd », Presses universitaires de Paris Ouest, ID : 10.4000/books.pupo.5736
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Résumé
Corriger et punir sont au centre du système éducatif qui se met en place tout au long du xixe siècle en France. Plus qu’ailleurs, sans doute du fait des représentations qui ont toujours cours à cette époque, les écoles d’enfants sourds sont alors d’authentiques lieux d’application de ces principes. L’INJS de Paris, par exemple, devient un espace correctif où la sexualité du jeune sourd est particulièrement traquée et réprimée. Le corps du jeune sourd va être, dans tous les moments de la vie q...