Chapitre 2. Représentations professionnelles et implication : l’exemple des formateurs de jeunes en insertion sociale
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24 juin 2020
- doi: 10.4000/books.pupvd.10086
- isbn: 9782354121280
- eisbn: 9782354123741
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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Brigitte Baldelli, « Chapitre 2. Représentations professionnelles et implication : l’exemple des formateurs de jeunes en insertion sociale », Presses universitaires de Perpignan, ID : 10.4000/books.pupvd.10086
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Résumé
Les acteurs de l’intervention sociale qui sont chargés de mettre en œuvre des espaces de formation pour compenser l’échec scolaire des jeunes dits en difficulté situent leurs actions dans le champ de l’insertion sociale. Depuis les années 80, les dispositifs se sont multipliés et l’exercice concret de nouvelles fonctions sociales (médiateurs, adultes relais, formateurs de jeunes en difficultés) pose la question de la construction des identités professionnelles. Le modèle scolaire peut contrib...