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17 juillet 2015
- doi: 10.4000/books.pur.10755
- isbn: 9782753512498
- eisbn: 9782753537385
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
interculturalité enfance jeunesse développement de l'enfant psychologie de l'éducation jeux anthropologie sociale communication interculturelle coutumes Psychology, Educational Anthropology SOC002010 JHMCSujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Marion Blondel, « « Jeux de mains » chez les enfants sourds », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.10755
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Résumé
INTRODUCTION « Jeux de mains, jeux de vilain »… Et si l’on faisait mentir l’expression en regardant d’un peu plus près les jeux de langage chez des enfants dont la langue emprunte majoritairement le canal gestuel ? Il peut paraître surprenant de trouver une communication concernant les enfants sourds dans un colloque consacré aux « pratiques culturelles enfantines transmises oralement entre pairs […] dans la cour de récréation », a fortiori si l’on y traite des pratiques dans les langues des ...