9 février 2022
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Isabelle Danic et al., « Contribution des adolescents et de leurs parents aux parcours scolaires », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.148732
Introduction Cette contribution complète tout à la fois la contribution de Loncle et al. qui présentait les structurations politico-institutionnelles des trajectoires éducatives, la contribution de Danic et Hardouin qui exposait l’organisation de la transition en fin du premier niveau du secondaire dans les huit pays et montrait pour la France les difficultés des professeurs principaux, acteurs désormais centraux de l’orientation en 3e, à assumer cette nouvelle mission d’orientation sans espa...