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18 juillet 2016
- doi: 10.4000/books.pur.35591
- isbn: 9782868478221
- eisbn: 9782753546080
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
femme livre lecture écrivain vie intellectuelle littérature histoire Women's Studies Literature (General) POL028000 JPQBCiter ce document
Cathy Yandell, « « Des âmes sans cors, et des cors sans âmes » : la pédagogie dialectique de Catherine des Roches », Presses universitaires de Rennes, ID : 10.4000/books.pur.35591
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Résumé
Le seizième siècle voit éclore, pour la première fois en France, une passion collective pour la théorie pédagogique : Rabelais, Erasme, la Ramée, Budé, Vives et Montaigne font tous partie de ce mouvement que Durkheim appelle la première « grande révolution pédagogique ». Les modèles masculins des discours pédagogiques ne manquent évidemment pas, mais les textes qui mettent en relief une femme pédagogue s’avèrent extrêmement rares. Selon les principes de l’éducation humaniste, même la mère do...