28 août 2018
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Patrick Lemaire, « LE DIDAC’KIT, médiatisation du cours de master professionnel sur la didactique – point de vue « technique » », Presses universitaires de Rouen et du Havre, ID : 10.4000/books.purh.1839
Après plusieurs séances de travail réunissant l’auteur et des conseillers technico-pédagogiques de l’université et du prestataire, nous sommes parvenu à trouver un scénario de médiatisation pour le cours de didactique. Le cahier des charges Le développement s’articulera autour de ressources multiples présentées de façon non hiérarchisées. La charte graphique prendra forme autour d’un cartable d’écolier et de pages de livre, ou de fiches pratiques. Sur cette base, les techniciens ont arrêté un...