19 septembre 2019
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Alain Mérot, « Nation, École, foyer : l’impossible unité », Presses universitaires de Strasbourg, ID : 10.4000/books.pus.13117
Dans la France du xviie siècle, la notion d’École artistique nationale n’est pas encore accréditée dans la langue commune. L’école est encore liée à la personnalité et au rayonnement d’un maître. Ce sens demeurera longtemps : on pourra ainsi légitimement parler d’une « école davidienne » ou de peintres « ingresques ». À l’époque de Vouet et de Poussin, on parlera de « nation » lorsqu’on voudra cerner les caractères particuliers d’un peuple, d’une région, d’une manière d’être et de faire. C’es...