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4 janvier 2021
- doi: 10.4000/books.putc.9759
- isbn: 9782361701109
- eisbn: 9782379280863
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
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André Cabanis, « Contribution à l’histoire de l’enseignement de la gestion », Presses de l’Université Toulouse 1 Capitole, ID : 10.4000/books.putc.9759
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Résumé
Les écoles de gestion ont rarement l’occasion de se retourner sur leur passé. Le regard fixé sur les indices qui leur permettent de se situer les unes par rapport aux autres, tel le nombre de candidats à leur concours d’entrée ou le niveau de rémunération de leurs jeunes diplômés. Elles sont plus soucieuses de concurrence, de conserver ou d’améliorer leur place dans la hiérarchie des établissements de formation que de scruter leur propre histoire ou d’interroger des traditions parfois séculai...