4 janvier 2021
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
André Cabanis, « La crainte de l’instruction populaire en France au xixe siècle », Presses de l’Université Toulouse 1 Capitole, ID : 10.4000/books.putc.9764
Le titre peut surprendre. En fait, il s’agit d’étudier non la méfiance qui a pu naître à l’égard d’une forme particulière d’enseignement, à l’égard d’une idéologie quelconque dont on soupçonnerait les professeurs de se faire les propagandistes, mais la crainte que suscite au XIXe siècle le développement éventuel de l’instruction populaire. Les classes dirigeantes sont alors convaincues qu’à trop répandre l’instruction, l’on va introduire dans la société des germes de révoltes, de revendicatio...