30 janvier 2018
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Agnès Florin et al., « Favoriser le développement des compétences lexicales et métalexicales en vue d’une aide à la production de textes au cycle 3 », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.14535
Introduction La production de textes est une activité importante dans les programmes actuels pour le cycle 3 de l’école primaire et pour le collège. Les connaissances lexicales qu’implique cette activité apparaissent souvent quelque peu déconnectées des activités textuelles, comme si elles relevaient d’apprentissages antérieurs, voire d’apprentissages informels. Or on connaît depuis longtemps les difficultés des élèves en la matière, à travers la taille du vocabulaire connu et celle d...