Fiche du document
19 février 2020
- doi: 10.4000/books.septentrion.92603
- isbn: 9782757429518
- eisbn: 9782757430118
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
enseignement grammatical théorie linguistique didactique des langues didactique de la traduction traductologie enseignement supérieur LAN009000 Linguistics CFSujets proches
Translating services Interpretación y traducción Literatura--Traducción Traducción--Teoría y técnica Traducción e interpretación Grammaire universelle Grammaire philosophique Grammaire générale Théorie grammaticale Traductologie Traduction écrite Interprétariat Traduction orale Interprétation (traduction)Citer ce document
Béatrice Costa et al., « Chapitre 5. Grammaire et rythme. Une complétude difficile à atteindre », Presses universitaires du Septentrion, ID : 10.4000/books.septentrion.92603
Métriques
Partage / Export
Résumé
1. Grammaire et traduction La notion de grammaire a reçu et reçoit de multiples définitions, qu’on l’identifie à la structure d’une langue, au discours relatif à cette structure ou à la capacité du locuteur à la mettre en œuvre. Mais des tendances communes ressortent de ces conceptions. Dans son acception courante, la grammaire correspond à une description linguistique théorique, mais souvent animée d’une visée pratique (normative ou pédagogique). Hormis ses versions comparée, contrastive ou ...