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17 septembre 2020
- doi: 10.4000/books.ugaeditions.14207
- isbn: 9782377471904
- eisbn: 9782377472130
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
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Christèle Maizonniaux, « Quelques bonnes raisons d’intégrer la littérature pour la jeunesse dans l’enseignement des langues », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.14207
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Résumé
Isabelle Nières-Chevrel (2017) souligne, dans un article très récent, que la littérature de jeunesse « reste encore très largement perçue aujourd’hui par la culture lettrée (dans et hors de l’université) comme une sous-littérature : des livres certes ; mais une littérature, pas certain ! ». Cette citation, en référence avec le contexte universitaire français, n’est pas sans rappeler certaines de nos rencontres et discussions vécues hors de France, auprès d’enseignants de divers horizons, en p...