17 mai 2018
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
François Le Goff, « L’écriture de la réception : ses principes », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.1972
1. Une tradition scolaire Considérons une séance de lecture ordinaire ou bien le format d’une étude de texte dans un manuel de lecture au collège. De façon générale, quand une pratique d’écriture est présente, il lui est assigné trois fonctions, en lien étroit avec ses positionnements qui présentent eux aussi des régularités dans la séance. Une fonction d’appropriation : dans l’hypothèse d’une préparation d’une lecture à la maison, l’élève prend connaissance du texte à travers une série de qu...