Argumentation et problématisation à l’épreuve du doute, un modèle pour décrire la construction de la « philosophicité » dans une DVDP
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13 septembre 2019
- doi: 10.4000/books.ugaeditions.7296
- isbn: 9782377470082
- eisbn: 9782377471553
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/restrictedAccess
Mots-clés
philosophie langage pensée interactions philosophie pour enfants discussion sciences du langage Philosophy Linguistics LAN009000 CFCiter ce document
Anda Fournel, « Argumentation et problématisation à l’épreuve du doute, un modèle pour décrire la construction de la « philosophicité » dans une DVDP », UGA Éditions, ID : 10.4000/books.ugaeditions.7296
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Résumé
Introduction La « philosophicité » des échanges dans les DVDP Au cœur des DVDP se trouvent deux principes fondamentaux inter-dépendants qui font qu’une discussion puisse être à la fois démocratique et philosophique. Le premier concerne la coopération, donnée en même temps par la co-animation solidaire de la discussion via les rôles complémentaires et par la coopération sur le fond, renvoyant à une recherche de validité commune, lorsque par exemple un élément apporté par un élève est repris et...