Musée et troubles du spectre autistique

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4 décembre 2019

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Cyrielle Leriche, « Musée et troubles du spectre autistique », Les Cahiers de l'École du Louvre, ID : 10.4000/cel.4788


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La politique muséale tend actuellement à prendre en charge les publics dits « spécifiques ». Toutefois, une forme de handicap reste très marginalisée du monde des musées : les troubles du spectre autistique. L’autisme est encore très mal connu du grand public dont la connaissance prend, trop souvent, racines dans des idées reçues. La venue des personnes avec autisme dans les institutions culturelles est fortement marquée par cette exclusion. L’absence de ce public des salles muséales peut s’expliquer de plusieurs façons et, notamment, par un élément caractéristique du musée : son environnement sensoriel. Cette étude a pour objectif de démontrer l’impact de l’environnement sensoriel du musée sur les visiteurs avec autisme au travers d’une expérimentation de terrain afin de proposer une adaptation du musée favorable à la venue de ce public.

Museum policy currently welcomes disabled visitors. However, one type of disability remains very marginalised in the museum world: autistic spectrum disorder. Autism is still somewhat of a mystery to the general public whose knowledge of it is too often rooted in commonplaces. The visits to cultural institutions by people with autism is strongly marked by this exclusion. The absence of autistic visitors from museums may be explained in many ways, particularly by an element characteristic of the museum: its sensorial environment. This study aims to demonstrate the impact of the sensorial environment of the museum on visitors with autism through a field study in order to propose an adaptation of the museum favourable to the visits of those with autism.

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