La Femme, le conte de fées, la Ière République au Portugal

Résumé Pt En

Ana de Castro Osório, ao escrever Uma Lição da História (1909), traduz os saber, sentir e fazer literários segundo a sensibilidade feminina, à luz da vontade de consolidar a consciência nacional (sobremodo da mulher portuguesa nascida aristocrata ou burguesa). Ao analisar a narrativa, reflecte-se, no presente artigo, sobre a alegoria como estratégia literária mais adequada para promover pela instrução nacional a implantação da república – objectivo tão imperioso quanto o momento económico e político, carente de acção reformadora, assim o exigia, sem dispensar quer a aristocracia, quer a burguesia.

In Uma Lição da História – A History’s Lesson (1909) –, Ana de Castro Osório adapts the literary knowledge, feeling and know how developed by women’s sensibility to the will of strengthening the national political conscience – a specially vital must for the aristocracy’s (or middle-class’) members whose support was so important to gain during the foundation of the Portuguese Republic (1910). Along the short-story analysis it will be shown how this republican writer takes advantages of allegory and literary strategy used by the Grimm Brothers to promote the role national education could play –specially among and by women – during this period of imperious political and economic reform.