Studying Discourse from Corpus and Experimental Data: Bridging the Methodological Gap

Résumé En Fr

This paper starts from the observation that in discourse analysis, unlike in other fields of linguistics, very few studies combine corpus-based and experimental data. It seeks to understand the reasons behind this methodological monism by taking into account the specificities of the discourse level and the benefits and drawbacks of each method. In the first part of the paper, challenges facing the combination of corpora and experimentation are developed. In the second part, a selection of mixed-method discourse-analytic studies is reviewed to illustrate the different ways in which corpora and experiments can interact, how much convergence (or lack thereof) can be found across production and comprehension paradigms, and the technical and methodological solutions that researchers have found to make the data as comparable as possible. This structured literature review concludes with the recommendation that discourse analysis can benefit from more mixed-method approaches, provided that the methods are planned with the respective affordances of each method in mind.

Cet article part du constat qu’en analyse du discours, contrairement aux autres domaines de la linguistique, très peu d’études combinent des données de corpus et des données expérimentales. Il s’attache à comprendre les raisons de ce monisme méthodologique par l’examen des spécificités du niveau discursif ainsi que des avantages et inconvénients de chaque méthode. Dans la première partie de l’article, nous développons les défis auxquels la combinaison de corpus et d’expériences doit faire face. Dans la seconde, une sélection d’études multi-méthodes en analyse du discours est revue afin d’illustrer les différentes façons dont corpus et expériences peuvent interagir, la convergence (ou son absence) entre les paradigmes de production et de compréhension, et les solutions techniques et méthodologiques que les chercheurs ont trouvées pour rendre leurs données aussi comparables que possible. Cette revue de la littérature structurée se conclut par la recommandation que l’analyse du discours a beaucoup à gagner d’approches multi-méthodes, pourvu que chaque méthode soit planifiée en tenant compte des possibilités de l’autre.