16 février 2024
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Alexandre Labelle, « Initiatives collaboratives pour l'enfance », Les dossiers des sciences de l’éducation, ID : 10.4000/dse.6094
Aujourd’hui, la collaboration est au centre de multiples réflexions au sein des sphères non seulement citoyenne, mais également professionnelle. De nombreux travaux et concepts émergents en témoignent, qu’il s’agisse de la communauté de pratique (Wenger, McDermott et Snyder, 2002), de l’organisation apprenante (Argyris et Schön, 1978), ou de l’apprentissage organisationnel (Koenig, 1997). En particulier, la résolution de problème en groupe et le reto...