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11 juin 2020
- doi: 10.4000/ere.5236
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environmental education ethnopedagogy traditional knowledges intergenerational knowledges culture pedagogical relationship éducation relative à l’environnement ethnopédagogie savoirs traditionnels savoirs intergénérationnels culture relation pédagogiqueSujets proches
Culture and education Campus cultures Education and anthropology Cultural sociology Culture--Social aspects Sociology of culture Scholarship Learning Antropología pedagógica Cultura y educación Savoirs Habiletés Savoirs-faire Scolarisation Milieux naturels et artificiels Écosphère Marrons (fruits) Anthropologie pédagogique Anthropologie et éducation Anthropologie éducative Ethnologie et éducation Éducation et anthropologie Éducation et ethnographie Éducation et ethnologie Ethnopédagogie Savoirs Connaissances Érudition Vie culturelle science de la nature sciences connexes sciences de la nature sciences naturellesCiter ce document
Thierry Pardo, « L’ethnopédagogie : un nouveau regard sur le développement en éducation relative à l’environnement », Éducation relative à l'environnement, ID : 10.4000/ere.5236
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Résumé
Les fondements de l’ethnopédagogie Le panier, les bottes, le bâton de noisetier. Les chasseurs de châtaignes sont parés. Certains excités, d’autres dubitatifs face à cette nouvelle activité. Il est vrai que dans le 18ème arrondissement parisien d’où les enfants proviennent, l’accoutrement peut prêter à rire. Il est vrai également que le ramassage de châtaignes n’est pas l’activité habituelle de Léandre, Yu, Fatoumata, Simon ou Amélie. Pourtant nous voilà parti. « Boules de piquants », « oursi...