1 décembre 2022
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2262-3353
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1142-852X
info:eu-repo/semantics/openAccess , All rights reserved
Fanny Matton, « Mémoires migrantes à l’école primaire », Hommes & migrations, ID : 10.4000/hommesmigrations.14532
Un projet de recherche-action fondée sur l’histoire orale est proposé dans une école primaire pilote genevoise. Ce travail sur la question migratoire prend acte du déficit d’enseignement de l’histoire des migrations à l’école en Suisse. Mobilisant des expériences familiales de la migration, il nécessite le développement d’outils et d’activités dédiés. De la création d’un arbre généalogique à l’analyse d’images, en passant par des jeux favorisant la mise en situation, de nombreux dispositifs sont mobilisés pour développer une écriture de l’histoire fondée sur la participation.