7 août 2022
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Raymonde Moussavou et al., « TICE Afrique ou comment compléter les formations des enseignants en Afrique », Multilinguales, ID : 10.4000/multilinguales.7619
L’article porte sur TICE Afrique, une plateforme d’échange autour du numérique, visant à compléter les formations des enseignants. Certains adhérents y développent de nouvelles compétences numériques. Néanmoins, grâce à une exploration qualitative de leurs verbalisations, l’accès à internet haut débit et à la maitrise de l’outil numérique pour tous est difficile.