10 mars 2014
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Julie Fortin, « Le livre, vecteur de culture scientifique », La Lettre de l’OCIM, ID : 10.4000/ocim.1308
Comme beaucoup de centres de sciences, La Rotonde, le CCSTI de Saint-Étienne & Loire, utilise le livre comme support pour parler des sciences : à travers un retour d’expériences, cette contribution décrit le parcours de l’établissement avec le livre de science ainsi que le projet qui l’a amené à s’intéresser aux albums jeunesse, lui a permis de s’ouvrir à d’autres réseaux d’acteurs et d’enrichir ses pratiques en développant de nouveaux modèles de médiation.