28 avril 2020
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Patrick Chardenet, « Droit de réponse au compte-rendu fait par Valentin Feussi de l’ouvrage La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne », Recherches en didactique des langues et des cultures, ID : 10.4000/rdlc.8076
La direction de la collection « Champs Didactiques Plurilingues : données pour des politiques stratégiques », P.I.E. Peter Lang S.A. – Éditions Scientifiques Internationales a pris connaissance avec grand intérêt de la note de lecture parue dans Recherches en Didactique des Langues et Cultures : les Cahiers de l’Acedle, sous la signature de Valentin Feussi à propos du livre La crise de l’apprentissage en Afrique francophone subsaharienne. Regards croisés sur la didactique des langues et les p...