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1 décembre 2009
- doi: 10.4000/rea.569
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Sciences pures Sciences exactes Sciences fondamentales République fédérale d'Allemagne RFA Federal Republic of GermanyCiter ce document
Werner Zettelmeier, « Etudes PIRLS et PISA 2006 : l’Allemagne en progrès », Regards sur l’économie allemande, ID : 10.4000/rea.569
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Résumé
Les résultats de la nouvelle étude PISA que l’OCDE vient de publier donnent quelques motifs de satisfaction aux responsables du système éducatif allemand, même si des progrès restent à faire si l’Allemagne veut rejoindre la Finlande, toujours en tête du classement comme lors de la première étude publiée en 2001. PISA : l’Allemagne au 8e rang en sciences Dans le cadre de la version 2006 de l’étude, l’accent a été mis sur l’évaluation des compétences en sciences. Ainsi, 400 000 élèves de 15 ans...