Le dialogue des acteurs de l’éducation autour de l’examen d’État unifié en Russie

Résumé Fr En Es

En Russie, l’examen d’État unifié (EGE) est un excellent analyseur du dialogue des acteurs de l’éducation (décideurs, chercheurs, praticiens, et même médias). En adoptant une approche systémique, l’article analyse le processus d’émergence, de développement et d’ajustements progressifs de ce nouveau dispositif institutionnel. L’analyse de ce processus montre que le monde de la recherche a profondément évolué au fil du temps, grâce à l’apparition de l’EGE et au rôle que les institutions de recherche y ont joué. Il dévoile aussi la place de plus en plus grande que les acteurs de terrain, relayés par les médias, ont prise dans les ajustements de l’EGE.

In Russia, the Unified State Exam (USE) is an excellent means to analyse the dialogue between education stakeholders (decision-makers, researchers, practitioners, and even the media). By adopting a systemic approach, this article analyses the process behind the emergence, development and gradual adjustments of this new institutional provision. Analysis of this process shows that the world of research has changed dramatically over time, thanks to the emergence of the USE and the role that research institutions have played in this. It also reveals the increasingly important place that actors on the ground, relayed by the media, have assumed in adjustments to the USE.

En Rusia, el examen de Estado unificado (EGE) es un excelente enfoque de análisis sobre el diálogo entre los actores de la educación (responsables políticos, investigadores, prácticos, y hasta medios de comunicación). Al adoptar una aproximación sistemática, el artículo analiza el proceso de emergencia, de desarrollo y de ajustes progresivos de este nuevo dispositivo institucional. El análisis de este proceso muestra que el mundo de la investigación ha evolucionado en profundidad al paso del tiempo, gracias a la aparición del EGE y al papel que las instituciones de investigación han desempeñado en él. Estudia también el lugar cada vez más grande que los actores de terreno, con el apoyo de los medios de comunicación, han tomado en los ajustes del EGE.