Fiche du document
14 novembre 2013
- doi: 10.4000/ries.3383
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/1254-4590
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2261-4265
All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
école primaire enseignement des langues langues étrangères enseignement précoce des langues vivantesSujets proches
Living languages Foreign languages Languages, Living Languages, Foreign Modern languages Lenguas vivas Seconde langue Langues modernes Langues étrangèresCiter ce document
Pierre-Louis Gauthier, « Perspectives, mythes et réalités en France », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.3383
Métriques
Partage / Export
Résumé
Une présentation des différentes initiatives françaises conduit l’auteur à s’interroger sur les conditions de réussite d’un apprentissage des langues étrangères à l’école élémentaire et sur la mise en place d’un dispositif performant de formation initiale des enseignants dans les IUFM.