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23 janvier 2018
- doi: 10.4000/ries.6007
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Bernadette Plumelle, « actualité documentaire », Revue internationale d'éducation de Sèvres, ID : 10.4000/ries.6007
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Résumé
ANDERSON-LEVITT Kathryn, BONNERY Stéphane, FICHTNER Sarah (coord.)L’approche par compétences : une réforme voyageuse ?Cahiers de la recherche sur l’éducation et les savoirs, 2017, n° 16, 299 p. [en ligne]Depuis les années 1990, de nombreux pays ont adopté des réformes de l’enseignement qui affichent une volonté d’introduire au sein des curricula l’« approche par compétences » (APC), destinée à ne plus centrer la pédagogie sur la transmission des savoirs, et préconisent de mettre l’élève dans ...