9 mai 2014
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/0383-0802
Ce document est lié à :
info:eu-repo/semantics/reference/issn/2076-8427
All rights reserved , info:eu-repo/semantics/openAccess
Marion Gaudenzi, « Mireille Houart, Réussir sa première année en médecine, sciences, sciences de la vie, ingénierie », Revue internationale de pédagogie de l’enseignement supérieur, ID : 10.4000/ripes.839
Nombreuses sont les universités qui s’intéressent à la réussite en première année au vu des taux importants d’abandon et d’échec observés. Une attention particulière est accordée à l’accompagnement lors du passage délicat de l’enseignement secondaire à l’université. Les stages de rentrée, les ateliers de méthodologie, le tutorat et l’accompagnement personnalisé ou en groupe sont autant d’actions mises en œuvre pour agir sur la persévérance aux études et sur la motivation des étudiants. L’ouvr...