Maria Teresa Lino (ed.), Vocabulaire de spécialité et lexicographie d’apprentissage en langues-cultures étrangères et maternelles
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16 avril 2021
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Bordino Zorzi Elettra, « Maria Teresa Lino (ed.), Vocabulaire de spécialité et lexicographie d’apprentissage en langues-cultures étrangères et maternelles », Studi Francesi, ID : 10.4000/studifrancesi.30956
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Résumé
Dans le cadre d’un approfondissement trandisciplinaire sur la lexicographie et terminographie d’apprentissage (voir la Présentation de Maria Teresa Lino, pp. 261-262), Nadine Celotti et Maria Teresa Musacchio (Un regard diachronique en didactique des langues de spécialité, pp. 263-270) montrent, par le biais de quelques exemples, la fécondité d’une approche diachronique appliquée à l’enseignement des langues de spécialité. L’histoire des termes, en effet, est pertinente pour la formation des ...