26 novembre 2013
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Claude Mercier et al., « Interventions diverses », Tréma, ID : 10.4000/trema.2291
Claude Mercier, IUFM de l'Académie de Besançon. Deux tentations à éviter : la solitude, car la géographie fait appel à de nombreuses disciplines. Les programmes à venir devraient intégrer plusieurs dimensions. Puis, de manière générale, les sciences de l'éducation, qui ont beaucoup à nous apprendre dans les apprentissages. Ma question ? Il n'y a pas de crainte à avoir sur cette question de concepts. Si on proposait la même démarche en histoire, on sentirait tout d'un coup pas mal de choses s...