La méthode de l’évaluation des risques sanitaires en France : représentations, évolutions et lectures plurielles

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6 mai 2013

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Franck Boutaric, « La méthode de l’évaluation des risques sanitaires en France : représentations, évolutions et lectures plurielles », VertigO - la revue électronique en sciences de l’environnement, ID : 10.4000/vertigo.13277


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Parmi les méthodes employées par les scientifiques et dont la destinée accompagne les permanences et les mutations de l’expertise de la société française, l’évaluation des risques sanitaires a connu un certain succès. Pendant près de quinze ans, les présentations de cet outil et ses rapports avec la gestion des risques vont enregistrer un certain nombre d’évolutions. Les représentations ou les lectures de l’évaluation diffèrent selon les champs administratifs, politiques ou scientifiques qui s’en emparent. Cette plasticité est liée aux développements de la réflexion scientifique et aux perspectives disciplinaires qui participent à l’élaboration de l’évaluation. Elle renvoie non seulement aux usages que font les acteurs de la méthode, mais aussi aux configurations changeantes des dispositifs de sécurité sanitaire qui orientent les lectures et les pratiques. Bien que l’on observe la volonté d’intégrer les parties prenantes dans l’évaluation, ces transformations au statut et au devenir incertains restent l’œuvre d’acteurs qui n’agissent guère en dehors des cadres institutionnels.

Sanitary risk assessment methodology in France: representations, mutations, and plurality of interpretations Among the scientific methodologies whose destiny accompanies the constancy and mutations in the expertise of French society, sanitary risk assessment has had success. For nearly fifteen years, this tool has seen its design and connections with risk management undergo a certain number of modifications. Representations and interpretations differ whether the administrative, political or scientific field pounce on them. This flexibility is due to the developments of scientific research and to the disciplinary perspectives contributing to the elaboration of sanitary assessment. It not only refers to how the methodology is used but also to the changing patterns of sanitary security impacting both understanding and practice. Despite the determination to integrate the stakeholders in the evaluation process, these transformations, whose current status and future prospects remain uncertain, are still the work of forces seldom acting outside institutional structures.

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